Felleskonsultasjon med supervisør

Dette er en nyskapning i spesialistutdanningen i allmennmedisin. Felleskonsultasjon gir et direkte innsyn i ALIS sin måte å møte pasienter på, og hennes kliniske kompetanse. Det anbefalers at den individuelle veileder tar noen av felleskonsultasjonene med ALIS. Felleskonsultasjon er anbefalt som læringsaktivitet for ti allmennmedisinske læringsmål og fire felles kompetansemål (FKM), de fleste tilhørende tema kommunikasjon og samhandling. I felleskonsultasjon er det naturlig at flere av disse læringsmålene blir berørt.

Her er tre av læringsmålene:

• ALM 045 Selvstendig kunne tilpasse kommunikasjonen til pasientens ståsted og preferanser, og til pasientens situasjon og medisinske tilstand.
  
• ALM 047 Selvstendig kunne håndtere uenighet og følelsesmessig vanskelige samtaler
• FKM-001 Ha god kunnskap om og selvstendig kunne bruke etisk refleksjon til å identifisere, analyser og håndtere etiske utfordringer i eget arbeid.

Felleskonsultasjon med supervisør er en god måte å vurdere kompetansen til ALIS på. ALIS blir "sett i aksjon" og kan få tilbakemeldinger, også kalt underveisvurdering, og det kan vurderes om læringsmålene er oppnådd, kalt sluttvurdering. Slik kan ALIS bevisstgjøres, modnes og utvikle sin kunnskap og ferdigheter.

Hvordan kan det gjøres?

Siden dette er nytt for alle, har vi ikke noen oppskrift. Det er avgjørende at dette blir en positiv opplevelse for ALIS. Hun slipper supervisøren inn på sitt kontor og blottstiller seg. Supervisøren er i en maktposisjon, og det forplikter. Supervisøren må nærme seg oppgaven med varsomhet og respekt.

Like viktig som selve konsultasjonen blir forberedelsen og samtalen etterpå. Dette er et felles ansvar for ALIS og supervisør. Som generell forberedelse kan ALIS og supervisør se gjennom læringsmålene ALM 042-050 og 063 samt FKM-001, 002, 004 og 005 sammen.