En individuell utdanningsplan er en plan for gjennomføring av utdanningen for den enkelte ALIS, og er forskriftsfestet i spesialistforskriften §25. Planen skal inneholde informasjon om hvor og når ALIS skal gjennomføre de ulike aktivitetene for å kunne oppnå læringsmålene. Det anbefales at den revideres underveis avhengig av kompetanseutvikling og i samråd med ALIS, minimum en gang årlig.
Utdanningsvirksomheten, altså kommunen, har ansvar for at det tidlig i arbeidsforholdet utarbeides en individuell utdanningsplan for den enkelte ALIS. Planene skal bygge på den generelle utdanningsplanen kommunen har utarbeidet.
Utarbeidelse av individuell utdanningsplan skjer oftest i samarbeid med veileder. Det er veileder som enklest vil følge med i den faglige progresjonen under spesialiseringsforløpet og kan bidra til individuelle tilpasninger, revisjoner og konkretiseringer av utdanningsplanen.