Kompetansenivå
Selvstendig kunne = høyeste ferdighetsnivå
Hva handler læringsmålet om?
Gjennom pasientmøter opparbeider allmennleger seg samfunnsmedisinsk realkompetanse som er viktig både for egen praksis og det samfunnsmedisinske arbeidet i kommunen.
Allmennlegens kunnskap om pasienter i det daglige arbeidet kan få betydning for utformingen av kommunens folkehelsearbeid. Eksempler kan være økende meldinger om mobbing i skolen, eller flere tilfeller av selvskading blant unge.
Allmennlegen kan på bakgrunn av sine observasjoner vurdere hvordan helsemessig utsatte grupper blir ivaretatt både i egen praksis og på systemnivå. Dette kan danne grunnlag for bedre ivaretagelse av sårbare pasienter på egen arbeidsplass, og innspill til folkehelsearbeidet lokalt.
Tips til samtale og refleksjon i individuell veiledning
Hvem andre i kommunen jobber med folkehelse?
På hvilke arenaer i kommunen kan du bidra med dine observasjoner og kunnskap inn i det lokale folkehelsearbeidet?
Helse er definert av WHO som en tilstand av fullstendig fysisk, psykisk og sosialt velvære og ikke bare fravær av sykdom eller lidelser. Hva tenker du om denne definisjonen? Hva betyr sosialt velvære og hva slags rolle har en allmennlege i dette?
Hvilke sårbare pasientgrupper møter du i din praksis? Hva er utfordringene med å gi dem helsehjelp og hvordan jobber du med dem?
De syv legeroller
Hvilke legeroller berører dette læringsmålet? Hvilken rolle opplever du mest utfordrende, og hvorfor?
Ressurser
Først publisert: 26.09.2024 Sist oppdatert: 28.08.2025